孩子记忆力差怎么办？
多感官刺激记忆法。
也就是说，我们在阅读时需要使用我们所有的身体功能来接受知识和学习知识。例如，视觉、听觉和嗅觉被记住。
以背单词为例：如果你只是用眼睛盯着新单词记忆，那么你只是使用他们的视觉功能，需要结合手写，耳朵学习，这对你的记忆很有帮助，你可以带耳机，拿笔做笔记，看，听，写，这样你就会加深对知识点的印象。
2.缩略词记忆法。
众所周知，我们的地名有一个缩写，比如湖南简称湘，湖北简称湖北。这种方法特别实用，无论是记单词还是背诵历史、土地和政治。
当我们在接受新知识点时，不要一股脑地从头到尾、逐字不差地去记忆完整的内容，而是先把这些知识点拆分开，把它分成若干个片段，把这些若干个“关键点”结合起来再组合成缩略词组、缩略语句。
当我们看到这些缩略词和句子时，我们可以逐渐回忆起所有的内容。即使我们不能全部记住它们，我们至少可以记住50%或60%，这对我们的学习非常有帮助。
3.联想记忆法。
所谓联想记忆法，其实大致意思和缩略词记忆法差不多，很多人都听说过，但并没有真正用在学习上。
我简单地把联想记忆分为三个方面：接近联想、类似联想和分类联想。根据字面意思，我也必须想到具体的意思。
4.早起/睡前记忆。
早上起床/睡觉前是学习的最佳时机。结合第一点多感官刺激的记忆方法，学习和阅读可以事半功倍。早上花十分钟或二十分钟阅读你标记的知识点，预习老师进入会议的文本内容。这样，老师至少可以在白天的课堂上谈论他对新知识的消化能力。
睡前看一会儿书，不仅有助于睡眠，还能回顾白天学到的新内容，加深对知识点的记忆。
5.故事串联记忆法。
最后要介绍的记忆方法叫做故事串联记忆法，这也是我在短时间内记零散知识点时经常使用的。
