孩子记忆力差怎么办？
一、训练孩子集中注意力。
注意力集中是所有学习的基础。有些孩子在背诵时背诵，思考其他事情，或者在脑海中玩耍。这将影响记忆的效果。因此，注意力集中是提高记忆力的基础。要提高孩子的记忆力，首先要提高孩子的注意力。
第二，让孩子在记忆知识之前理解内容。
许多人认为他们的记忆力很差，这实际上是由于他们不理解背诵内容造成的。理解是记忆的基础，也是保持长期记忆的必要手段。
汉语需要很好的理解，才能有更好的记忆效果。即使是政治、历史和其他学科，也有许多原因和后果可以帮助孩子们找到记忆的规律。因此，文科不是一个简单的记忆，必须认真听讲座，以彻底理解内容，提高记忆效果。
三、帮助孩子理顺什么知识容易忘记，什么知识不容易忘记。
有些学生在考试前会对一些需要记住的知识进行考前突击。即使你记得很快，你也会很快忘记，这不利于长期记忆。你的学习成绩怎么会好？
四、家长要学习各种记忆方法，同时带孩子去尝试，找出一套适合孩子的记忆方法。
孩子的记忆力不好，很多家长会说孩子背了，记了，就是考试成绩不好。孩子天生笨吗？
其实记忆也讲究技巧和方法。好的记忆方法可以事半功倍。
1.谐音记忆法。
类似的方法可以用来记忆一些年份或历史事件。比如1894年发生的历史事件，可以读为一把抓死。
2.联想记忆法。
联想记忆是将需要记忆的内容与熟悉的事物联系起来，从而加深记忆。
例如，在地理课程中，一些省市需要记住地形图。老师会把这些地形联想起来，比如动物、显微镜或者其他熟悉的东西，帮助孩子记忆。
3.总结记忆法。
总结记忆法，也可以称为提纲记忆法。这也是一种很好的记忆方法。所谓总结，就是把复杂的记忆内容提炼出来记忆。
例如，当我们背诵一篇文章时，我们可以首先找出一篇文章的纲领，这样一段文本就会有一个一般的记忆。掌握一篇文章的主要背景会容易得多。
4.分类记忆法。
分类记忆法可适用于许多不同的学科。例如，英语单词的记忆。我们可以把单词分为水果、动物等几类。记忆历史事件的内容可以把一年中发生的重大事件一起记忆。例如，1905年发生了几件大事。
