初中生不想上学怎么办？
1.提前做好心理准备，防患于未然
提前给孩子树立正确的意识，对孩子的现状有清晰的认识。如有必要，可与班主任进一步沟通。
二年级是成绩分化波动阶段，建议家长选择低定位、高要求，一方面保护孩子的信心和热情，另一方面也表明家长对成绩波动有一定的预测，接受孩子在二年级学习成绩有一定的起伏。
2.尊重和理解
如今，中学生面临着巨大的信息量、压力和困难。我们应该从成年人的角度给予他们足够的宽容和理解。在与孩子沟通时，也要适当降低态度，与孩子平等沟通，给予孩子足够的尊重，以讨论的形式分析问题，解决问题，减少命令和解决方案。
我们也可以更多地了解孩子们的兴趣爱好，理解和分享他们喜欢的东西，这是提高亲密关系的最有效的方式。如果你有机会，你可以一起爬山耍，一起锻炼可以提高团队合作意识和理解。
当他们真正理解孩子的需求和困惑，与孩子建立强烈的信任感时，他们在帮助孩子的过程中会更冷静地接受。只有认识一个人，我们才能认识到他的观点。如果我们想被认可，我们必须有足够的理由被认可，这是父母应该努力工作的。
3.培养成就感
信心在这个年龄的学生学习是非常必要的。信心就像成绩的催化剂。成绩越好，信心就越大。然后信心会让孩子们学习心情好，进入良性循环。信心和信念往往能创造奇迹，所以在日常学习和生活中，给孩子更多的鼓励和认可。
