高中生成绩差怎么沟通？
1.共情描述事实。
孩子考试不及格后，不管孩子回家多开朗，都可能像几天没浇水的菜一样枯萎，然后告诉父母他们的成绩。
当了解孩子考试不及格时，父母不能急于教孩子，也不要开始传奇的单打或混合双打，而是平静地描述这样一个事实：孩子，我看到你的考试成绩不理想，你似乎不太高兴。
用这种描述客观事实的方式与孩子沟通，孩子很可能会与父母沟通，有一定的可能性与父母分享，向父母敞开心扉，与父母沟通后，父母可以问孩子：考试结果不理想，你接下来要做什么？
此时，学习已经成为孩子们自己的事情，父母只是一个指导或建议，孩子是学习的真正主人。因此，此时的孩子可能会完全提出他们的下一个学习计划，在这种情况下，孩子真的不难取得学习进步。
2.启发式引导孩子。
孩子考试不及格，回家后可能会有不同的压力反应:回家后，他们战战兢兢，回家后极度懊恼，回家后痛苦……孩子回家后，当孩子主动和父母聊天或找到合适的时间谈话时，父母可以问孩子这样的问题：你对这次考试的结果满意吗？你觉得怎么样？
只要是亲子关系不是很僵硬的家庭，孩子们通常会谈论这次考试的结果，并说出他们内心最深处的感受。当然，这是指一些家庭氛围更民主、儿童自律意识和独立学习态度良好的儿童。听到这个问题，父母往往喜欢控制孩子所有的业余时间，当父母问这个问题时，他们往往像鸡一样呆着。
