孩子14岁叛逆期怎么办？
首先，青少年的叛逆行为会有一些共同的特点：
1.年龄特征-14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2.性别特征——男生比女生多。
3.教育特点——学习成绩差的学生比学习成绩好的孩子更叛逆。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。
5.行为特征——大多数叛逆的青少年不在乎行为后果，做一些极端的事情，甚至可能开展违法犯罪等活动。
父母应该知道，14岁的青少年正处于心理过渡期，他们反对成年人把自己当作孩子，把自己当作成年人来对待。为了展示你自己 非凡倾向于批评一切。
其次，父母在孩子叛逆期该怎么办:
1.注意孩子的兴趣
有些孩子在家庭中特别沉默的原因是他们对父母无话可说。父母说的话，孩子觉得老生常谈，不想听；孩子说的话，父母不明白，觉得孩子不做生意。随着时间的推移，父母和孩子之间无话可说。
父母想要打开孩子的话匣子，第一步就是要了解孩子的兴趣，找到孩子愿意聊的话题，试着去了解孩子所感兴趣的东西到底是什么，而不是在了解之前就妄下评论。这样才能与孩子有共同的话题可聊，不至于引起孩子的反感。
引导孩子说
在与孩子沟通的过程中，父母最常见的错误是父母一直在说，但父母不知道孩子是否听了。这种无互动的对话大多是无效的。正是因为他们觉得或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段和方法确立了自我与外界的平等地位。
面对青少年，父母必须首先引导孩子理解孩子的真实想法，而不是把他们的主观猜测强加给孩子。孩子越沉默，父母就越应该引导和鼓励孩子说话，仔细倾听孩子的想法，这不仅有助于父母理解孩子，而且是帮助孩子释放内心压力的好方法。
3.多关注孩子除了学习的其他方面。
孩子们的日常生活基本上围绕着学习。在学校和家庭中，老师和家长总是谈论努力学习等等。正如一些孩子开玩笑说的那样：我的父母有一种神圣的技能，无论你对他们说什么，他们都有能力让你学习。
因此，父母需要带孩子去旅行或散步。一方面，它有助于孩子缓解内心的压力；我们应该看到孩子叛逆背后的焦虑和孩子带给我们成长的命题。孩子的叛逆期实际上是父母的另一个成长期。
如果说孩子的童年是种子的萌芽和生长期，那么孩子的青春叛逆期就是开花期，开花后的果实是甜是苦，这取决于父母能否在孩子的开花期适当栽培。每个孩子的花期不同，叛逆的表现也不同，所以父母需要根据孩子的不同性格做出不同的反应。
