家长应该如何教育初中生？
1.以身作则。所谓教育孩子，其实就是教孩子如何生活，如何做人。每一位家长都应该明白，当我们教育孩子，我们应该首先注意我们是否在实践这些真理。孩子会观察自己的言行，父母的言行会影响孩子的习惯。
2.尊重孩子的个性。父母平等对待青少年的孩子，不仅要尊重他们的独立性，还要让他们逐渐学习成年人的行为，按照一般的人际关系标准行事。这样受过教育的孩子受过教育，有内涵，不要惊慌。我相信他们也会感谢父母在初中时对他们的尊重。
3.正确加强。初中生是思维多的孩子。他们有更多的想法和对父母的相应要求。此时，家长应判断孩子的要求，忽视或拒绝不合理的要求，或者初中生提出的要求是奖励制度。事实上，在儿童学习和生活的许多环节中，我们都应该采用强化的原则。
4.给孩子交流的空间。青春期对朋友交流有了新的要求。父母可以给孩子一些建议，但不要强迫他们参与，给孩子足够的交流空间。
初中学生的心理特点：
1.好奇心、敏感性、竞争力与情绪脆弱、缺乏意志之间的矛盾。初中生思维敏捷，有勇气努力工作。如果他们缺乏自我控制，他们很容易缺乏意志。很可能会出现焦虑、学业成绩波动，甚至厌学和逃课。
2.自我意识的觉醒。孩子们进入初中，进入青春期。他们开始渴望自由，摆脱父母和学校的束缚，独自行走。在他们看来，任何人的建议都可能是胡说八道。有些孩子可能有极端的行为。
3.思维能力显著发展，初中儿童正处于思维能力从具体向抽象过渡的时期。这一时期是学习知识和技能、接受新事物和从事脑力活动的黄金时期。然而，青少年缺乏识别事物的能力。从兴趣出发，学习很难保持不变和持久。他们经常改变学习目标和生活观点，他们的思维尚未确定。
