孩子不爱看书怎么办?
1.第一类:不能集中注意力。
性能:每次阅读都很容易分心,不能长时间呆在书前,也很难找到书的重点,所以不能投入书的内容。
解决方案:陪孩子玩棋盘游戏或选择孩子感兴趣、连贯有趣的故事。
不要让孩子玩手机游戏,手机游戏通常可以随时玩,不像桌面游戏需要预作业,不能独自玩,一旦孩子依赖电子产品,孩子会更容易随时拿起手机,所以不能集中在其他事情上,经常想玩手机欲望中断阅读。
2.第二类:想象力不足。
表现:书本故事情节波动少,往往对书本内容不感兴趣,很难对故事有进一步的联想和情感投入。
解决方案:从图多的绘本开始,训练孩子通过图像联想,激发想象力。
面对这样的孩子,图画书将是最好的选择,通过图画书和一点文本陈述,孩子可以学习和体验文本和图像之间的相关性,也因为图画书不多,孩子只能通过图片探索更多的故事细节,学习如何想象文本,然后激发想象力!
3.第三类:词量不足。
性能:阅读所需的背景词数量不足,导致书本内容无法完全理解,对其他学科的理解也有不良影响。
解决方案:让孩子们从简单、短篇、有吸引力的书开始阅读。
有些孩子并不是真的不喜欢阅读,只是因为他们可能开始学习阅读很晚,所以阅读基础很差,很难完全理解周围的书和学校的教科书和主题,所以孩子们越来越抗拒书,看不懂,只是放弃理解书的内容。此时,家长不仅要责怪或强迫孩子读好书,考试,而且要为孩子准备更简单有趣的书,避免太多的生词、外语和专有名词,逐步测试书的程度是孩子能读好,选择短书,让孩子因为成功读几本书和积累信心。
4.第四类:选错书型。
表现:对阅读失去兴趣,因为指定书单、共读书或找不到自己喜欢的书。
解决方案:陪孩子去图书馆或书店,让孩子从自己喜欢的领域选书,给孩子阅读的权利。