为什么孩子怕老师不怕父母？
一、老师手里拿着达摩克利斯之剑！
班级是一个组教师，特别是同龄学生管理的小社会群体，每个学生都有自己独立的形象、个性和自尊，每个人都会努力保持自己的形象、个性和自尊，努力让自己在老师和所有学生的心中保持良好的状态。群体舆论对自己的赞扬和批评决定了他们在群体中的地位和情况。
那么谁来控制这个群体的舆论取向和话语权呢？答案是：老师，尤其是校长。这样一个小的社会群体的特点对学生非常有约束力：教师的表扬可以立即提高他们的形象，提高他们在群体中的影响力，并反馈给家长。相反，老师的批评也会损害他们的形象，也可能会被同伴嘲笑和嘲笑。
在学校里，教师有绝对的权威和裁决权，这是基于群体意识。这些都是父母没有的自然属性。
老师比父母更神秘，是孩子心目中的榜样。
从小，父母就日夜与孩子相处，了解自己和敌人，亲密无间。他们对彼此的优点和缺点了如指掌。除非父母的知识和技能在某些领域非常突出，否则老师在孩子心目中所说的就是他们所说的？父母不是谁！老师说，顶级父母十句，一百句，这就是原因。
老师首先是陌生的，神秘的，是成年人说尊重，然后是知道，逐渐熟悉，或害怕和疏远，或喜欢和接近。在学校里，老师的每个学生都想接近老师，害怕失去老师的注意，被其他学生嘲笑，被群体边缘化。
事实上，孩子们并不害怕父母，孩子们害怕老师是两个单独的命题，他们之间没有因果关系，你只是想把这两个问题放在一起，很难理解，主要原因是这样的。
