如何教育孩子不珍惜东西？
教育孩子建立爱护物品的观念。
首先，让孩子知道财产是有成本的，是父母辛苦挣来的钱买的，也是工厂里叔叔阿姨辛苦生产的。随意损坏是错误的，不关心是错误的。这是对父母和工人叔叔阿姨的不尊重。具体来说，对于玩具乱扔乱扔，更不能损坏，玩的时候要珍惜。玩完之后，一定要按照一定的顺序和规则仔细清理，养成爱护物品的好习惯。
2、要注意进行持续不断的潜移默化教育。
对于孩子不珍惜物品的行为，父母不应该激怒粗暴的管理，也不应该不同意，或者把它当作细节，充分关注，但教育模式和细雨，不知不觉的影响；同时，儿童护理物品教育不是一两次成功，需要反复加强条件反射培训，坚持持续教育，不放手。
这种教育的一致性和连续性对意志力不强、行为随意的儿童非常重要。还需要制定一些奖惩措施，如表扬、鼓励和惩罚。
3母对孩子对物品的行为态度，注意观察和理解。
及时表扬孩子珍惜物品的行为，建立对物品的责任感和需求感。同时，制定合理的政策。例如，如果孩子损坏了新买的物品，他就不会给他买，这样他就没用了，这样他就可以充分体验物品的痛苦。
父母要以身作则，用积极的行为影响孩子。
要培养孩子有爱护物品的习惯意识，首先，父母应该树立爱护物品的榜样，用正确的言行给孩子一个良好的指导。例如，父母带头合理使用家居用品，注意及时总结和清理，节俭，孩子会跟随父母学习模仿，从而无意识地养成爱护物品的好习惯。
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