六年级学生的心理开始发生变化，因此应根据学生的心理变化采取措施进行适当的教育。
一是平时认真观察行为，加强监督管理。
其次，要及时疏导孩子的问题。
在平等尊重的前提下，再次注重引导的方法，细致沟通。
注意事项：
六年级青少年学生正处于心理断奶期。随着身体的快速发展，他们的自我意识也明显增强。他们在心理和行为上表现出强烈的自主性。他们总是想表达自己的想法和想法。因此，他们经常表现出叛逆和固执的心理。男孩们经常释放它，展示它，与人争论甚至对抗。
女孩们经常把自己的想法埋在心里，只与朋友交流，默默地战斗。如果这些学生没有得到很好的指导，他们甚至会与老师和家长产生对立，成为学校管理的钉子户。
