如何引导初中生叛逆期的孩子:
调整情绪。
初中孩子因心理不成熟,习惯用情绪表达自身意愿。如果家长用情绪回应,势必是钢刀对钢刀。家长不发火,孩子无从火起。
明确自己的目的。
是为了克服孩子,让孩子接受自己的想法,证明自己的正确性和权威性。或者让孩子有独立思考的能力,通过自己的努力获得更美好的未来。如果是前者,那就是说教,孩子不会接受,会叛逆。
想一想再说。
一件事总是有原因和后果的。清楚地调查,思考解决方案,然后和孩子们交谈。不要总是考虑适应,不要低估他是个孩子。他在初中时已经有了自己的思维方式。如果你想让他接受你的观点,你必须比他更了解更多的想法和观点。用自己的生活经验和实际的例子来指导他,而不是用反复的轮子来打扰他。
以身作则。
每个人都会说出真相。有多少人能做到?父母可以做他们能做的事,并向他们的孩子展示。结果并不重要。孩子们看到努力工作的过程很重要。
当你告诉你的孩子在课堂上不注意听力时,这不是一个好习惯。孩子问你抽烟不是一个好习惯。你为什么不改掉它?改变的过程是给孩子最好的示范。父母可能不会放弃,但他们可以逐渐减少吸烟。请监督你的孩子。这是一种有效的互动。
和孩子做朋友,而不是他的领导。
有工作经验的人都有经验。发自内心地喜欢自己的领导是小概率的。这是不可避免的。为了效率和效率,领导者必须以高压对待你。没有人愿意承受这样的压力。
孩子们也是如此。学会做他的朋友。指导是帮助,而不是压力。孩子们没有社会经验,生活经验也很少。做事的方式是单一的。作为父母,他们应该用爱融化他们,而不是以爱的名义压制他们。