应对儿童厌学的方法：
1.先让自己坐下来，平静地告诉自己，孩子只是有一些不好的感觉，而不是放弃学习。冷静下来，然后和孩子说话。
2.真诚地询问孩子的感受，然后接受他的感受。这直接决定了你和孩子的谈话是否真的进入了第三步。
不能说的是：那有什么好难受的，我们再努力！这样，就是不接受感情的经典例子。
一旦孩子觉得他的感情不被接受，他就会在心里说，你不理解我。你知道，感觉不好的孩子没有那么大的精神来向你解释。
3.和孩子讨论什么想法让你有这种感觉。具体问题是:你觉得这件事怎么样？
4.不要评价孩子的想法，更不要否认这个想法。你怎么能这么想？这样想是不对的。这可能会让孩子感到不舒服。
孩子们想要的不是被评价和否定，而是引导他们向不同的方向展望。
5.和孩子谈谈孩子的具体想法。父母在看问题的时候改变了视角，孩子就会看到一个新的世界，问题的功能就会出现。
儿童厌学的原因：
1.你损害了他们的利益，他们并不快乐。孩子们可能玩得很开心，或者孩子们有期望玩一个小时。此时，父母突然命令学习，突然打乱了孩子最初期望的，计划好的一切，他们能快乐吗？
2.有些孩子不知道学习为何。很多成年人口中学习的理由在孩子们看来与他们无关。
3.在孩子看来，那些成年人学习的原因与他们无关。学习已经成为一种例行公事，不能给孩子们带来优越和快乐（以下简称快乐）。
帮助孩子有成功的经历是应对孩子疲劳的重要基础。成功的经历可以让孩子有一种自我效能感。它会让他建立起积极的自信——我可以这样做。这种内心独白非常强大，足以抵抗所有的退缩和逃避。
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