孩子做事拖延怎么办？
一、巧妙运用心理暗示。
在心理学上，有一种叫做罗森塔尔效应的效果。这是一种社会心理效应，是指教师对学生的乐观期望，能使学生取得实际进步的现象。父母可以巧妙地利用这种心理效应，帮助孩子解决拖延的问题。例如，在日常生活中，经常称赞孩子是一个快速工作的孩子，并在一些不拖延的时刻表扬孩子。随着时间的推移，孩子们会认识到这一说法，并有意识地纠正他们的行为，接近这一说法。
鼓励孩子更加自信。
有时候，孩子拖延的原因是他认为自己不能胜任某件事，所以为了避免失败的挫折，他选择不做某件事，或者尽量推迟做某件事。这就要求父母在日常生活中鼓励孩子，慢慢培养孩子的自信心，让孩子对自己的能力充满自信。只有这样，孩子才有勇气做事，而不是逃避，导致拖延。
三、适当运用奖励机制。
有时候孩子一直拖着不做某事，可能是因为他对这件事不感兴趣，所以才拖延。在这种情况下，父母可以在孩子不喜欢做的事情上增加奖励，比如做作业。孩子们可以在完成作业后看电视，也可以在完成作业后给孩子们买他们喜欢吃的零食。这样做的意义是，当孩子对于奖励的喜爱大于对所做任务的厌恶时，孩子就会选择去做任务了。当这种奖励机制实施得更多时，孩子们就会逐渐养成习惯。即使奖励不那么频繁，孩子们也可以在不拖延的情况下做好事情。
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