初二学生不想上学怎么办？
01家长方面
我们说，子的教育是一个系统的项目，不是一蹴而就的。很多家长从孩子入学开始就一直关注孩子的成绩。
因此，孩子们的成就成了他们情绪的晴雨表。在他们看来，只要孩子成绩好，其他都无所谓，从而忽视了孩子健康成长的其他方面。
当孩子的成绩下降时，他们只会简单地从表面现象绩下降的原因，而不是从相关的非学习因素中找出和分析主要原因？
所以，整天唠叨。当你遇到你不喜欢孩子的烦恼和事情时，用你的成就来谈论事情。时间长了，会不同程度的引起孩子的抵触。越来越多的抵触影响了孩子的进一步学习和健康成长。
良方：
因此，当孩子不想学习时，作为父母，他们应该注意孩子的言行，充分了解孩子的学习状况和与老师沟通的其他方面。
了解情况后，家长应根据孩子的表现，及时采取适当可行的方式与孩子沟通。
事实上，孩子们是否对学习感兴趣可以从你通常与孩子的接触和对话中学习。然而，有些父母不善于从小方面洞察孩子的心理变化，忽视孩子在阅读和成长过程中的心理体验，只知道采取简单而粗略的形式。
02孩子方面
从孩子的角度来看，大致有以下原因
(1)成长阶段的心理衔接
孩子的成长和学习过程具有阶段性。比如说从幼儿园到小学，小学到初中，初中到高中。
在每个阶段，我们都应该注意上下阶段的联系。如果你能很好地连接，那么它就会过渡到自然，并将尽快适应下一阶段的学习。否则，他就不会适应新的学习时期和学习阶段。心理上也会引起恐慌，从而不适应新阶段的学习。
良方：
表扬和鼓励前一阶段学习成果的地方，指出缺点，期待下一阶段进一步改进。应尽快纠正或弥补不足，进一步提高学习能力，改进学习方法。
你可以告诉你的孩子，下一阶段的学习比上一阶段更困难，但只要你能冷静下来，克服一个又一个的困难，取得好成绩就不是问题。这可以让孩子们提前准备好克服困难。
(2)学习内容知识的难度增加
随着知识难度的增加，孩子们可能无法在短时间内适应学习的要求。找到合适的方法，适应教学进度和要求，也是儿童成长的重要过程，也是培养儿童能力的重要方面。
良方：
良好的学习方法、耐心和学习适应性也是教育的主要方面之一。此时，要求孩子们慢慢适应学习，让自己从阅读学习中解决什么是阅读问题？如何阅读？我怎样才能读一本好书？提高你的能力？阅读的实际目的和根本目的是什么？
如果这些根本问题得到了很好的解决，孩子们可能会按照自己的想法稳步前进。
学习是一个终身的过程，对学习的兴趣是孩子成长的无穷无尽的动力，让孩子理解学习是有用的，为孩子创造良好的学习氛围是非常重要的。
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