孩子沟通障碍怎么办？
1.引导而不是强迫，而不是强迫
当父母意识到他们的孩子不愿意参与社交活动时，他们不能强迫他们的孩子参与社交活动，这有时会适得其反。正确的方法应该是引导孩子与他人沟通，并不时鼓励他们做得很好。鼓励孩子不要害怕，大胆地表达，即使错了也没关系，帮助孩子克服胆怯。
2.走出家门，参加集体活动
社交能力不是天生的，而是后天学来的，让孩子多接触社交，有学习的榜样，这样才能慢慢学会与人交往。
同时，要让孩子明白合作和分工的好处和优势，比如能更快地完成事情，做得更好。
让孩子们尽快参与集体生活，并努力创造这种环境。如果孩子们及时被送到早期教育机构或幼儿园，以满足他们在集体生活中的沟通愿望，他们的沟通能力可以得到很好的发展。
多关注孩子
由于社会情境中的不愉快经历，有些孩子属于挫折沟通障碍。例如，自卑是由于寻求自我保护而产生的；有些孩子由于家庭教育方法不当，特别是在相对封闭的环境中，缺乏与同龄人沟通的实践，不知道如何与他人沟通。所以要给孩子建立信心，让孩子肯定自己，知道自己能做好，不用担心给别人添麻烦。
4.引导孩子说话
如果父母发现孩子缺乏语言表达能力，那么此时可以激发孩子的表达能力，学会引导孩子说话，这个过程在孩子的成长过程中非常重要，但也是不可或缺的，当孩子发现说话很有趣时，然后孩子会无意识地加强这种行为，也可以提高语言表达能力。
5.不要打断孩子说话
孩子刚开始的语言表达能力都比较差，所以父母一定要耐心倾听孩子，有的家长比较粗心，没能察觉到一些小的细节，当孩子在说话的时候总是喜欢打断孩子，虽然这个小的行为看上去没有多大影响，但对孩子而言却缺乏了表达的机会。
父母必须在日常生活中树立好榜样。当孩子表现出强烈的表达时，父母必须与孩子沟通，并在这个时候给孩子相应的积极反馈。
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