
老师反映孩子上课走神怎么办?
1.父母应该是孩子学习路上耐心的支持者。
学习不容易。每个孩子在学习过程中都会有不同大小的问题。面对孩子学习中的小插曲,家长不要焦虑,不要不耐烦,不要比较,尽量理性选择积极的解决方案,做孩子学习路上的耐心支持者。
值得注意的是,当父母陪孩子学习时,他们放下手机和孩子一起阅读,营造一种真正高度学习的氛围,合理安排孩子的休息时间,让孩子有一个更清晰的时间概念。
2.像朋友一样平静地与孩子沟通,引导问题
面对老师反映孩子在课堂上分心的问题,家长不能用奇怪的语气与孩子沟通,比如:今天听中文老师说你的课堂表现很好,妈妈很高兴,但数学老师说你今天的课有点不认真,妈妈想知道为什么,想听你分享。
3.孩子的书桌不应该分散注意力
儿童的桌子上不应该有玩具、课外书籍、电子产品和其他分散注意力的物品,只需要有文具、书籍、工具书、练习册、学习工具等。
除了粘贴与学习相关的地图、公式和拼音表外,其他类似卡通画、装饰品和其他吸引儿童注意力的东西不应粘贴在书桌前。
4.帮助孩子养成认真专注的好习惯
在培养孩子的注意力时,父母应该向孩子展示他们认真阅读和专注于工作的外表。盲目让孩子自己学习,父母生气,盲目低头玩手机,会让孩子仍然无知,或者不知道如何不做小动作。
建立家庭学习场,家长陪孩子阅读、写作,探索教科书中的知识,做一些预览工作。当孩子们容易学习时,他们更有可能在课堂上产生学习兴趣和成就感,这自然会减少在课堂上分心的情况,所以老师反映孩子在课堂上分心的情况也会减少吗?
5.如果条件允许,家长应该想办法与老师沟通
让教师减少对儿童的负面评价,加强积极评价。孩子们现在没有问题了,他们周围的事情和评价都有问题。老师有责任,家长也有责任。教师的因素是无法控制的;家长应该做什么,至少掌握在自己手中。
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