什么是孩子不什么心理？
事实上，高中三年级的准备并不容易，高中三年级的重复几乎增加了心理负担。如果他们的抗压能力很差，重复，孩子自己的压力会更大，整体氛围会变得很重，甚至不能很快进入准备状态，最终可能会再次吞下高考失败的苦果。
大多数复读生都有焦虑，再战一年还是达不到理想的成绩。他们害怕浪费宝贵的一年，却没有取得好成绩。从根本上说，他们害怕高考和学习。有一容易放松的弦，又绷紧了。失败的心理也成了不可磨灭的压力。它不仅承载着自己的理想，也承载着家长的期望和老师的要求。
此外，复读生的压力不仅来自他们的理想，也来自父母和长辈的期望和老师的要求。在复读之前，学生们会担心，即使他们有时间再来，也很难取得预期的成绩，这只会浪费时间和精力。在如此大的复读压力下，学生真的很难专注于学习。
如果孩子不读怎么办？
1、了解原因
如果孩子们不想重复，首先，我们需要找出孩子们不想重复的原因。孩子们不想重复有很多原因，有些人对自己缺乏信心，有些人不想去高中重复补习班经历如此严格的管理，觉得高考重复很累，原因很多，我们需要解决孩子们不想重复的原因。
帮助孩子树立自信
孩子高考不及格，有些家长可能会有恨铁不成钢，强不能做的感觉，产生失望、焦虑和担忧，也可能尴尬地面对亲戚朋友，邻居无意中问，这种感觉很不舒服。
因此，父母首先要做的是真正接受孩子内心的失败，以宽容平和的态度给孩子适度的关心和关注，真正缓解孩子的内疚和悔恨，帮助孩子重新建立信心。
3.和孩子聊天
因为许多学生的学习压力来自父母说或暗示的话。这些事情会让许多学生认为他们在父母心中不如好，而忽略了真正重要的事情。
