二年级叛逆期儿童如何面对？
1.家长要引导关怀，促进成长
叛逆时期的孩子毕竟还是孩子。受他们知识、经验、经济条件等因素的限制，他们往往偏离问题，做事往往困难重重。因此，他们经常感到困惑和无助。
2.营造民主和谐的家庭氛围
让孩子充分表达自己的观点，通过沟通，耐心指导孩子认知的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的极端，逐渐学会全面、客观、辩证地分析和解决问题。
3、换位思考
许多家长认为二年级叛逆期的孩子还小，没有独立的想法。事实上，你的想法是错误的。在这一时期，正是因为他们有自己独特的意识，孩子才会有叛逆的行为。因此，在面对这一时期孩子的叛逆心理时，我们应该多换位思考，了解孩子叛逆的原因，思考孩子为什么这样做，找出问题的原因，以减少孩子的叛逆心理。
4.父母应该更多地了解孩子的真实想法
在忙于谋生的同时，家长必须花时间多了解孩子，多与孩子和孩子的老师沟通，尽量全面把握孩子在学校和家庭中的表现。多了解，少误解。这样，一旦孩子真的不听话，他就能更好地理解如何引导孩子。
5.明确可接受的行为
当一个温顺的孩子过去对你说别打扰我时，他很可能只是重复他听到的反应，但没有意识到他的表达非常粗鲁。
因此，父母需要清楚地向孩子解释什么是合适的，什么是不合适的。例如，当他们生气时，他们可以用暂时不想说话来回应，但如果他们大喊大叫、责骂或责骂对方，这是一种不尊重的表现，但也会伤害关心自己的人。
6.教孩子合理发泄情绪
在争吵过程中，父母和孩子可能会说一些伤人的话，严重影响亲子关系。但当孩子叛逆时，心情不好，父母不允许孩子发脾气，这只会让孩子心情不好。
