第一，孩子虽然能承受压力，但压力有限，否则会崩溃。
因此，如果幼儿园给他们带来了很大的压力，那么在生活中，父母应该适当地减轻他们的压力，降低他们的期望和要求，不要给他们的孩子增加更多的压力。例如，暂停钢琴课程，不理玩具，不需要迎接人们，等等。
二是玩具哄法。
对于第一次送宝宝上幼儿园，我们可以买一些宝宝喜欢哄他的东西，说宝宝上幼儿园给他，或者买可爱的书包、漂亮的书、铅笔等等，我们可以用来哄宝宝上幼儿园。
第三，同行法。
如果社区相对较大，父母可以联系社区其他邻居的孩子，让他们一起去幼儿园。孩子们有一种群体效应，看到其他孩子也去，会引起孩子的兴趣。
第四，美憧憬法。
我们还可以告诉宝宝幼儿园有很多早期教育玩具，很多孩子陪宝宝玩游戏，也可以学习有趣的知识，幼儿园的阿姨非常漂亮，非常和蔼可亲。简而言之，我们必须鼓励我们的孩子上学。
第五，坚定的态度。
绝大多数孩子会表现出不愿意去，这是一个过程，父母会坚定，必须送他，最重要的是坚持，鼓励孩子，让他与孩子接触，与老师合作，表扬他在幼儿园的表现，一段时间后他会愿意去。幼儿园儿童的早期教育必须比我们的家庭早期教育更系统、更标准化。我们不能让孩子呆在家里，因为孩子不想去，所以收益大于损失。
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