首先，让我们看看孩子们有什么坏的学习习惯。例如，他们喜欢拖延作业。他们没有养成第一时间完成作业的习惯。他们想先玩，累了再做作业。玩的时候想作业，做作业的时候想玩。结果，他们什么都做得不好。如果从长远来看，恶性循环是可以看出学习态度的。
厌学的原因如下：
没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动机，这与家庭过度习惯有关，对知识内容缺乏兴趣，与教师和学生没有建立良好的关系或自尊受到伤害，对学校有负面情绪。
缺乏努力工作和毅力，只喜欢听表扬，不能忍受批评和挫折，心理自我安慰能力差，知道孩子讨厌，不是学习本身，他们讨厌那些不能选择，无聊，僵硬的学习过程，坚持评分作为评价体系的标准。
有些孩子是由挫折引起的。如果是这样，那就更简单了！鼓励他鼓励他，尽可能多地从他的学习过程中找到优势，然后赞扬他鼓励他，让他体验乐趣和成功的喜悦。
孩子是因为她好玩。这种情况是必要的。你的父母应该及时向他解释现在和将来玩耍的优缺点。更不用说现在玩得更多了，他们将来会遭受更多的痛苦。如果你动之以情，你应该能够做好工作。你还试图督促他提高学习效率，让他不断提高学习能力。
此外，我们应该注意培养他们的注意力！大多数孩子都很活跃，而且集中精力的时间相对较短。继续引导他，如果他厌倦了学习，父母应该陪伴孩子，并敦促他在短时间内走上正确的轨道。
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