一、找原因
现在三年级的孩子一般都在15岁左右，是发育期的成长期，所以他们养成了不喜欢学习的习惯，甚至有些科目，他不喜欢的重要原因是他的成绩不理想，或者师生关系不理想。我们都知道，学生和教师之间的亲和力决定了孩子的学习态度和成绩。在某种程度上，这是影响学生不想学习的一个重要原因。
2、家长应及时与孩子和老师沟通
作为父母，我们试着花点时间和孩子一起学习。虽然有时我们不知道如何解决这些问题，但孩子们看到了父母的努力，感受到了父母的真诚和关心。有句话说吗？陪伴是最好的成长吗？一旦孩子取得了一点进步，及时给予精神鼓励，学习就是一种习惯，因为在父母的陪伴下养成习惯是非常重要的。至少20到30天，每天安排时间。你每天都坚持，然后我们养成这个习惯，在这个习惯中，一点进步，我们应该及时鼓励他，我们应该及时与老师沟通，积极互动。老师及时指导，发现学生的优势，鼓励他，表扬他，肯定他，是一个很好的处方。随着孩子成绩的提高，在这样的前提下，孩子的自信，学习的自我控制能力会慢慢提高，觉得他可以，所以他可能会花更多的时间学习，为了解决一些学习问题，面对教师的家庭作业，积极与教师沟通这一习惯的形成是非常重要的。自觉学习的前提是孩子们表现良好或良好。所以成绩不能提高，最终孩子们不会对主动学习感兴趣。因为在学校有比较，这是一个无可争辩的事实。
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