孩子讨厌学校不想上学的时长越长，次数越高，不但将来更有很有可能出其他类型的逃避和回绝，同时会衍化由于厌学产生的诸多矛盾和矛盾，比如自尊降低、欠缺自我效能及其否认个人价值等。
从这种实际意义上说，一定要积极主动、合理地看待讨厌学校不想上学的难题。而不是简单直接的归结为小孩子爱玩，不爱读书，不太喜欢学校。
1、专业的的心理测验
为了能清除孩子的厌学是通过进一步的心理问题或是生理原因的客观原因引起的，前去技术专业的医疗机构或是组织为孩子做一个系统软件技术专业的评定。
2、孩子心理辅导
在孩子心理辅导中，家庭教育咨询师会应用各种资询方法来协助孩子渐渐地缓解针对念书的害怕，协助孩子重回学校，参加日常的社交媒体。
家庭教育咨询师很有可能选用的方式包含：释放压力方法，根据冥想训练来缓解焦虑情绪；认知行为疗法，改正孩子针对学校、亲人或是同年龄人的不科学念头；还有一些社交媒体技术培训和协助孩子解决在学校中或家庭中碰到的外伤等的。
自然，这种方法若能获得父母和学校的一起搭配会更有协助。
3、家庭气氛
假如家庭内部结构发生了一些特殊情况，很有可能与孩子的厌学状况相关，那样家庭气氛是十分合理的一种形式。在家庭的条件里，家庭被当制成一个总体来对待，能够协助全部家庭调节和更改家庭组员间的互动方式，会对孩子的心态和方式造成相对应的危害。
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