家长应该如何和高中生沟通
１、公平原则
父母是子女的监测者，塑造者，是孩子的第一任老师，家长有基础教育孩子发展，但这并非代表着父母与子女不平等。父母与子女在人民权利、社会道德、人格特质、价值取向等层面和孩子全是公平的。在这些问题上，谁都没有特权。
有一些父母一直强制规定孩子依照家长的信念办事，不然得话，便会说些“你没听我的，我便不要你，你也就并不是我孩子，你之后别见我”这些威协得话。受中华传统文化的危害，三纲五常的传统思想在大家好多人大脑里不可动摇。子女是应当遵从父母的教育，但这并非代表着她们一定会对父母千依百顺。它们还可以有自身的观点和意见，父母能够给孩子一些建议，但不可以粗鲁干预。
２、换位思考的标准
父母要想和子女沟通畅顺，就需要了解、贴心子女，更应该开展换位思考。由于大伙儿站的视角不一样。看问题通常会出现差别，假如学会了换位思考。难题就非常容易处理。
换个角度看难题，孩子与父母中间的芥蒂非常容易清除，大伙儿立在同一个观点上，就可平心静气地沟通交流，平心静气地发布观点。
现在的问题是，许多家长在孩子普通高中这三年，通常不管不顾孩子的具体情况，一味规定孩子尽早，争分夺秒，搞刷题，导致孩子身心疲倦，精力不集中，备考高效率降低，考试分数自然不理想。这种家长如果能换位思考，立在孩子的视角，坚持实事求是，和孩子沟通好，孩子的精神压力便会缓解许多。
３、真心实意标准
父母与子女沟通的作用好与坏，与父母如何听孩子发言很有关系。有些父母觉得孩子是自己的，不在乎，有时候听孩子讲话，一直一副心不在焉的模样，一边听一边还惦记着别的事。孩子看父母那样，之后有什么事就不愿讲了。因此，父母也别抱怨孩子是“死脑筋”，指责她们不想和家长沟通交流，家长得先从自已的身上找找原因。
高中学生家长和老师沟通需要注意什么
１、相互理解是前提条件
互相尊重才可以优良沟通，完成互利共赢。父母与老师沟通，帮孩子提分，孩子考上理想化组织，教师提升教学业绩。
２、互相信任是根基
许多学生父母不了解现在的教育学校情况和教学效果，有许多困扰，也难免会发生文化教育误差，但立足点是对孩子的爱；而老师教育工作者，有一定的工作经验和教育、心理知识，也希望学生取得好成绩。父母和老师要互相信任，打开沟通的大门。
３、沟通前要埋下伏笔和思索
和老师沟通前，父母先要思索，客观评价孩子。有一些父母过度轻信孩子片面性得话，将孩子考试成绩的倒退归因于教师和自然环境。假如父母不可以有效剖析、分辨孩子的学习状况和具体工作能力，带上烦躁不安或怒火寻找教师，不但无法解决困难，还可能使事儿向反向发展趋势。
仅有父母秉持着发现的问题、解决问题心理状态和老师优良沟通，才可以消除焦虑和疑惑，协助孩子冲刺高考，考上理想大学。
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