与以往相比，初中二年级的教学内容发生了显著变化。思维方式主要从形象思维转变为抽象思维（逻辑思维）。学生的思维准备在小学做得不好。在中学，他们仍然按照小学的思维方式学习和思考。当然，这将变得非常困难，因此它将被分化。如果你想改变，做以下五点，包括你的成绩！
1.分主次轻重
在初中的第二天，汉语、数学、英语和物理应该专注于安排学习。除了在课堂上认真听讲外，课后70%的精力应该花在这些主要课程上。汉语和英语应该有自己方便的工具书。主要科目还应有自己的课外辅导书。课后有必要做一些练习。
2、"习"的作用
学习,"习"它的作用决定了学习结果。每次听完课，阅读一些相关的辅导材料，做一些相关的练习。对于辅导材料，你可以使用任何你觉得舒服的书。如果你仍然感觉不准确，你可以咨询老师。
3.合理安排学习时间
早上，人们的记忆力是最好的，适合读英语，记住单词。白天的自学课，安排数学，物理，此时解决问题的效率更高。其他时间将留给中文，你可以读更多的课外书籍。遇到好的文章和好的段落，应该复制以积累材料，在写作文时会容易得多。晚上复习不要打疲劳战，你可以听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松心情，学习效率会大大提高。
4.课前做好准备
带着兴趣、问题和目的带着兴趣，带着问题，带着目的。根据课程安排，有针对性地预习弱项课程。预习时，要找出下一节课的内容，确定重点。课后总结，总结知识框架，然后做相关练习。
5.善于交流学习
消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。
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