最重要的是培养孩子对学习的兴趣。父母应该为孩子提供一些学习支持，让孩子开始对学习感兴趣，比如为孩子设定一个更容易实现的学习目标，孩子可以稍微努力完成。这样，孩子们就会体验到成功的乐趣，孩子们就会充满动力，会根据自己的努力再次体验成功的快乐和成就感，让孩子们对学习有更多的兴趣。
厌学少年如何引导？
1.首先我们要了解孩子为什么会厌学。无论是孩子还是成年人我们对一件事都会产生一种条件反射，即“定义产生一个联系，建立一个反应”。因此，每个学生想到学习，想到考试，他的联系会想到很多画面。如果这些画面是一些老师难看的脸，想到在那里做题很不舒服，想到父母要求更高的成绩等等——这就是一场灾难。
2.定义考试和学习与许多不舒服的经历有关，最后建立一种反应：逃避。因为在建立了太多的负面联系后，我开始有一种反应：我想逃跑。此时，孩子的情绪会变得紧张和焦虑，表现为他不愿意上学。当一个人放松时，大脑有足够的血液供应，大脑的血液供应区域非常温和，当一个孩子生气、紧张和焦虑时，大脑有很多空洞。此时，让他有一个合理的想法，让他理性地判断自己的行为是否合适是不现实的。
3.因此，潜能力发展首先要让他的大脑回到正常的思维状态，让他的情绪平静下来，用催眠慢慢和他建立关系，然后和他的潜意识交流。通过建立催眠平台，一步一步帮助他建立积极新的学习联系，这是很自然的。我们只是给他力量，唤起他的力量。
4.厌学的负面影响不用说，但也不是无能为力。作为父母，我们应该关注孩子的学习状态和自己的情绪。一旦出现厌学或行为，通过正确有效的方法解决问题，孩子仍然可以健康快乐地学习。
孩子厌学的问题在生活中随处可见，这已经成为许多父母头疼的问题。俗话说，有因必有果。有这种厌学的果实，一定有一个原因。因为不同的孩子不同，父母首先要懂得沟通，多和孩子沟通，了解孩子厌学的原因。其次，要对症下药，解开孩子的心结，引导孩子正确看待问题，而不是消极悲观。只有这样，我们才能引导孩子走上正确的道路。
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