武汉管教叛逆少年学校-头条

孩子叛逆的原因与父母的教育方式有很大关系。如何在这个特殊时期解决这一矛盾？如何帮助他们度过危险的叛逆时期？最好看看以下方法，以供教育孩子时参考。

13岁14岁的叛逆期怎么办？

1、疏通原则

青少年自我意识越来越强，渴望独立，摆脱父母的纪律和约束，有自己独立的空间。因此，与青少年相处时，我们必须坚持疏浚的原则，不再使用以前的纪律和限制，学会疏浚和指导事物。限制越多，你看到的就越紧，你就越叛逆。

2、温和原则

孩子处于青春期，气质变得冲动，脾气变得易怒易爆。此时，父母不能总是殴打和责骂他们的孩子，不仅不能解决问题，而且可能会让事情变得越来越糟。父母必须学会控制自己的情绪和脾气。父母和青春期的孩子相处，应该听他们的声音，观察他们的情绪变化和表现，永远不要强迫纪律。

少说话的原则

青春期的孩子最害怕，最无聊，父母在他们面前无休止地唠叨。但父母往往无法抑制自己的情绪；看到一些坏现象，想到一些事情，忍不住唠叨。此时，最有可能与青少年儿童发生对抗，最终导致不和，不仅没有达到教育效果，而且加深了父母和孩子之间的矛盾。因此，与青少年相处必须坚持少说话的原则。

4、不讨好原则

为了让孩子听话懂事，一些家长有意识地对孩子说好话，表现出让步、迁就和妥协的态度。事实上，这种做法是错误的。虽然青少年叛逆，但他们也是大孩子，必须承担家庭的责任和义务。在教育和管理孩子的过程中，家长要注意方式方法，不要太迁就孩子，让孩子做自己想做的事。

5.不说教学原则

和青春期的孩子相处，只告诉他们真相，说教是没有效果的。他们听不进去，不喜欢，觉得父母唠叨迂腐。自己的实际行动和表现来影响他们。

不仅谈学习原则

与青少年相处，不仅谈论学习，也不总是谈论学习，更不用说把学习作为管理孩子唯一重要的事情了。这不会改变他们，但会让他们越来越讨厌学习，越来越厌倦学习。父母越想让他们学习，他们就越叛逆。

13岁14岁叛逆期的心理变化

1.产生成人感，扮演新的社会角色

对于青少年来说，身体结构的变化带来了一种成人感，此时他们也会觉得自己是一个成年人，他们有权选择自己的生活和人际交往，但这种成人感实际上是一种自我认同，没有达到实际的成人感。

2.好奇异性

随着青少年身体的发育，他们开始喜欢异性。此时，有许多早恋，这也让许多家长和老师头疼。他们想控制它，但他们无法控制它。事实上，这是一种自然心理，在此期间产生感情。此时，家长和教师需要正确的指导，引导青少年学生要求自己，专注于学习。

3.心理水平半成熟，半幼稚

虽然青少年的身体发育已经达到了一定的高峰期，但由于他们在学校生活了很长一段时间，他们的个人认知有一定的限制，他们的心理水平是半成熟的，他们还没有完全成熟，他们的考虑是片面的，不是很周到。有时候行为还是幼稚的。有点幼稚，让人哭笑不得。

4.心理活动丰富，容易封闭内心世界。

青春期儿童的心理活动非常丰富多彩和敏感。当他们遇到一些问题时，他们很容易钻牛角尖，喜欢承认死亡。在这个时候，我非常关心别人的观点，尤其是我周围老师和同学的眼睛。他们的评价会影响他们的情绪，朋友之间的关系也不是那么好。他们今天经常是好朋友，第二天就互相撕扯。

5.表现出一定的勇气，但在公共场所容易害羞

青群体的哄骗下，青少年很容易表达自己，做一些他们通常不敢做的事情。但这种勇气有时更鲁莽。在公共场合，让青少年表达自己，许多孩子因为不那么自信，很容易紧张害羞，害怕他们的不良表现会引起周围人的嘲笑，从而打击他们的自信。

6.逆反性增强，从物质依赖到精神依赖

青春期的孩子不能容忍老师和家长说教太多，因为他们说教太多，他们的心更毛糙，很容易情绪化，会有一些激进的事情要做。此时，虽然它仍然依赖于父母的物质给予，但它更多地来自于精神上的匹配。给予精神上的支持和鼓励，对青少年的孩子来说，会让他们更放心。