
2、家庭因素:有些父母不与孩子沟通,觉得既然孩子是自己出生的,就应该无条件地听自己的话,用粗暴的命令语气让孩子屈服,不给孩子任何独立的空间,所以孩子会对父母的教育方式产生极大的厌恶和抵从而产生叛逆的心理。在其他家庭中,父母有长期的差异,经常争吵,这会让孩子产生焦虑,经常不安,因此平时表现的比较叛逆。
3、教育因素:家长或教师教育的形式、方法、地点不当,损害儿童的自尊,会导致青少年儿童产生极大的厌恶和不信任,导致叛逆心理。
4.社会因素:媒体的不当引导也会导致青少年叛逆。例如,一些视频或影视作品试图美化叛逆者的个人行为,这将使孩子们欣赏叛逆的形象,导致叛逆。
青春期叛逆心理怎么办?
1、提高青少年的心理适应性:注意复杂的社会因素对青少年心理的影响。青少年的心理活动将受到社会经济体制改革、文化、道德、法律等意识形态发展、善恶、美丑、是非、荣誉、耻辱等概念更新的影响。因此,要克服叛逆心理,青少年不能局限于学校的小世界,而是让他们在社会上,与社会政治生活、经济文化活动和社会道德时尚相结合,提高他们的心理适应能力,使他们更好地适应社会,避免迷失方向。
2.正确认识自己,努力升华自己:青少年要学会正确认识自己,努力升华自己。这里要提倡自我教育,就是要求年轻人学会把自己当成教育对象,经常思考自己,主动设计自己,用实际行为有意识、积极地努力完善或创造自己。
3、完善教育机制:教育工作者应了解心理学和教育学,掌握青少年心理发展不平衡的规律;帮助青少年克服消极心理,健康发展心理。
在日常生活中,青少年叛逆心理的原因一般是青少年自我意识增强、父母与孩子沟通不良、不给孩子任何独立空间、家庭氛围差、教师或父母教育孩子的方法不当。父母应该了解青少年的心理特征,不要把自己的意见强加给孩子,了解孩子,积极与孩子沟通。
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