为什么高三越努力，成绩还在下降？
一、孩子是真的努力还是伪勤奋？
大多数高三学生都会努力学习，抓住最后的机会学习，但我们也应该注意，在这些学生中，有些学生处于伪勤奋状态。如何判断孩子是否伪勤奋？
简单地说，整天忙碌，熬夜学习，每天睡不到5个小时；问题做了很多，但从来不知道这些问题测试了什么知识点，什么能力？甚至懒得回答正确的答案；笔记本，错误的问题，整理得很整齐，但从不看，也不知道如何使用等等。
这种努力不等于进步，只是用努力的错觉来掩盖懒惰的本质，换取外界(家长、老师、同学)的认可和同情。
二、作业做完了还是会做完？
高中作业，不完成，作业的目的是什么？熟悉已经知道的知识点，找到未知的知识点和问题类型，然后找到解决办法。
家庭作业会议，是他们自己的开始还是通过别人的解释？它是在固定的时间内完成的，还是在没有时间的情况下完成的？你会这么做吗？这些问题可以看出，家庭作业是真的还是假的，如果是在别人的解释下，不是真的，更不用说一些学生会复制家庭作业了。
即使是真正的内容，这些知识点也不代表其他知识点，家庭作业也不会覆盖所有的测试地点，所有适当的增加家庭作业量，是发现问题的重要途径。
三、考试是真是假？
有些人试图通过一段时间的努力取得突飞猛进的成绩，这显然是高中不可能的，尤其是高三。这是因为:
1.如果你努力工作，别人也在努力工作。超越别人并不容易。先超越自己。不要想一口吃个胖子。如果你能比以前提高，这意味着努力是有效的。
2.有些科目不能通过一段时间的努力来显著提高，比如汉语和英语。也许在这段时间里，你复习文言文，但考试会考阅读和作文。这些不可能在短期内生效。
3.看看是所有科目都没有效果，还是只有个别科目没有效果。也许有些科目已经取得了进步，但它们被其他科目的成绩所掩盖，家长只看总分。
4.每个题目的难度都不一样，不能简单用成绩来评价。比如上简单考了500，难度大，考了500。其实孩子进步了。
5、考试心态也非常关键，也有的孩子，没有自信，考试容易紧张，所以发挥不出来。
