初二成绩好，初三一定好吗？
二年级的成绩基本上可以反映孩子的学习能力、学习注意力等特点。一般来说，二年级成绩好的孩子也能很好地适应三年级，三年级没有地理和生物学科，增加了化学课程。科学基本上是有规律的，物理可以学好，化学一般可以学好，所以优秀的学生可以继续保持最好的成绩。
初二学习比较困难的孩子，到初三由于新科目的增加，学习压力会更大，成绩自然会受到影响。
但也不排除有些孩子因为年龄小，虽然资格很好，但没有学习意识，导致一般成绩，三年级后，面对高中入学考试的压力，他们也有热情，成绩会上升，进步很快。
坚持4点，努力保持好成绩:
一是确定中考方向，目标跳一跳就够了。
这样可以帮助大家确定方向，避免学习混乱，充分激发学习潜力，提高成绩。
第二，学会回归自然，彻底了解课本上的知识。
进入初二后，学生们将迎来新的物理学科。
但无论压力有多大，我们都应该认识到一点，必须奠定坚实的基础，以便在考试中从一个例子中得出推论，以获得令人满意的结果。
此外，从初中的问题来看，基础问题占据了很大的分数。如果你彻底理解教科书，想要取得理想的成绩，那就很容易了。
第三，有针对性的突破，有很多优势学科。
如果你想成为一个真正的学霸，你需要花更多的精力。
学生除了抓住基础外，还需要掌握各学科的规律，实现进一步的突破，有自己的优势学科，以帮助大家获胜。
学生找到优势，找到学习的乐趣，会有效激发个人潜力。
四是避免偏科现象，各科均衡发展。
在学习过程中，要避免偏科现象，要知道弱科一直是成绩提高的障碍。
针对这种情况，学生要合理利用碎片时间，查漏补缺，从而有针对性地提高自己的弱点，把自己的弱点变成优势，这样基本上就成了学霸。
