首先，父母对孩子的需求有深刻的了解，给孩子更独立、更独立的机会来表达自己。在儿童青春期，家长不应吝惜对学生的赞扬，善于发现学生的优势，满足学生追求卓越的愿望，为孩子提供展示自己的平台，家长会看到他们更好的表现。
二是家长与学生建立友谊，培养学生与其他学生建立良好关系。学生应该成为朋友，学生和家庭成员，甚至家庭成员以外的人也应该成为好朋友，家庭应该相互信任，家长应该信任学生，学生应该信任父母和老师。父母并不真正理解同情和信任学生，学生可能会把父母视为敌人。
三是家长要树立初中生的自信心。青少年学生往往喜欢扮演勇敢、勇敢、自信的形象，但也有一些孩子面对困难，他们可以成为真正的成人信心，父母鼓励学生行动，因为成长过程的错误父母学会理解，不要总是从俯视的角度看学生。
第四，家长帮助初中生制定目标和学习计划。缺乏目标学习是被动学习，家长帮助学生设定相对简单的目标，实现概率高，激发动机，一旦达到目标，内心信心会提高，通过小目标，接近更大的目标，自然会帮助自己变得更好，激发学习热情和主动性，让疲劳被积极能量和信心从内心消除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
初中生厌学的原因
1.我不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的。首先，父母要求他们的孩子学习。第二，当他们看到每个人都必须学习时，他们只能和孩子一起学习。
2.痛苦经历：在小学学习过程中，家长或老师对孩子的鼓励和支持不够。孩子们在学习中有痛苦的经历。现在他们在初中。当他们醒来时，他们想反抗。
3、心理阻力：小学课程相对较少，家庭作业相对简单，孩子可以很容易地完成，有自己的时间玩；初中课程多，难度大，家庭作业大，挤压孩子最初的玩耍时间，孩子的心理阻力大，劳。
4、缺乏信心：小学没有养成努力学习的习惯，初中面临高中入学考试，儿童学术竞争压力，教师和家长非常重视，不努力工作啊，看到他们现在学习落后，缺乏信心，厌学。
5.合作伙伴影响:初中时，孩子的合作伙伴对孩子影响很大。孩子的合作伙伴可能有太多的负能量，感染。
