初二成绩一般到初三会好起来吗？
我总结了几点，希望能激励你：
首先，如果孩子想从内心努力突破，光靠父母努力是不可能的。即使父母过度焦虑也会产生相反的效果，导致持续的矛盾。
第二，孩子意识到努力只是第一步，培养我能的信念。如何培养，灌输不能灌输，只能通过小成功，激发孩子的成就感，从而增强信心，敢于面对困难。这种成功可以克服一个难题，默对一首古诗，成绩提高几分等等。这种成就感需要父母的配合，及时表扬和祝贺，不能因为成就小而蔑视，然后抹去孩子唯一的动力。
第三，有了信念，孩子就有了胜负的欲望。这个时候不要急着刷题，先分析一下自己的学习情况，高中入学考试的要求是什么，我能做多少，还有什么地方需要花更多的时间，最好不要有太差的科目，最好有更好的科目。在弱势科目上稍微倾斜一下。分析一年级和二年级成绩的一般原因，拿出试卷，看错问题，是基础不好还是练习太少的常规不掌握，然后分析他们和优秀学生的区别，观察他们如何学习，他们应该做什么，不做，找到一个模仿和计划秘密超越对象。
第四，只有做好以上心理建设和自我认知，才能谈具体科目的学习。建议紧跟老师步伐，一轮二轮复习要抓紧时间查缺补漏，想拿高分，哪一科的基础题都不能出错。语文可以根据不同的主题随机准备几篇范文。没办法，初三没时间积累阅读，只能急救。一般不跑题+字好看，不会扣太多分。说论文，要好好利用，错误的问题不一定要整理成小书，但要求错过的问题不能再错了，方法是每隔一段时间做一次，直到没有错。各科都是这样。
