初中数学成绩下降怎么办？
1、主动预习
预览的目的是积极获取新知识的过程，这有助于调动学习的主动性。在解释新知识之前，仔细阅读教科书，养成积极预览的习惯是获取数学知识的重要手段。
2、主动思考
在听课的过程中，很多学生只是简单地听，不能主动思考。这样，当他们遇到实际问题时，他们就道如何运用知识来回答问题。
主要原因是听课时不思考造成的灾难。
除了跟随老师的想法，我们还应该多想想为什么要这样定义，这样解决问题的好处是什么。积极思考不仅能让我们更认真地听课，还能激发我们对某些知识的兴趣，帮助我们学习。
3.善于总结规律
一般来说，回答数学问题是有规律的。解决问题时，要注意总结解决问题的规律，解决每一个练习后，要注意回顾问题。
将这一系列问题贯穿于解决问题的各个环节，逐步完善和坚持，儿童解决问题的心理稳定性和适应能力可以不断提高，思维能力将得到锻炼和发展。
4.拓宽解题思路
数学解决问题不应局限于这个问题，而应该从一个例子中得出推论，多思考，回答一个问题，思考是否有其他更简单的方法，这可以帮助你拓宽你的想法，这样在未来的过程中会有更多的选择。
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