12岁儿童拖延工作的相应方法
1.在日常生活中，让孩子感受时间，强化时间观念。
时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。只有感受时间，知道它是什么，我们才能管理它。
2.规定作业时间和玩耍时间，让孩子自己做选择。
小学生可以规定作业时间和玩耍时间，让孩子自己选择。
3.认同和尊重孩子做事的节奏，耐心等待孩子的成长。
我们觉得孩子做事慢，是不是觉得孩子的慢动作影响了我们的作计划，所以我们不耐烦吗？也许我们不应该把忙碌强加给孩子，而应该认同和尊重孩子做事的节奏。
4、多些鼓励，给孩子自信，为孩子创造点做事的机会。
孩子做事磨蹭的时候，不妨鼓励孩子说能做得更快，夸孩子能做，这也是对孩子的一种激励。
5.让孩子承担后果。
孩子们磨蹭，因为他们不知道很多事情会因为磨蹭而耽误，严重的话可能会对自己产生不利影响。如果孩子意识到自己的磨蹭可能得不到自己想要的，孩子就会慢慢变得快起来。
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