大量阅读后孩子成绩没提高，怎样提高孩子阅读习惯
一边读一边思考
如果你只是阅读而不思考，只是死记硬背而不理解阅读内容，你就不能学习和运用它。即使你的记忆力很好，你的成绩也不会很好。因此，孩子们在阅读时也应该多思考，可以带着问题阅读。
2.阅读时多圈点批注
家长和老师应该提醒孩子注意阅读时的注意事项。首先，他们可以保持孩子阅读时的注意力，阅读时不会分心；第二，画出重点和难点圈后，当孩子们再次阅读同样困惑的地方时，他们可以更好更快地回忆起以前的观点和经验，吸引阅读的注意力。
三、善用查询工具
当我们阅读时，我们总是会遇到一些难以理解的地方。儿童的阅读积累和知识储备有限，他们在阅读时可能会遇到更多的问题。
让孩子意识到，当他们在阅读中遇到无法理解的地方时，他们可以使用工具查询和理解，如使用工具书、网络等。当孩子们自己查阅信息时，他们可以看到更多的文本材料，这也是一个阅读过程，一个学习过程。
学会放弃书籍
在孩子的阅读过程中，不可避免地会遇到不能阅读的书，可能是书太难了，不适合孩子现在的年龄，也可能是孩子对这本书没有兴趣，被父母强迫阅读。
在这个时候，家长和老师需要了解孩子，宽容他们。
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