高二学生成绩突然下降
1.这与初中到高中的过渡有关
转换的主要目的是什么？转移学习的方法应该从过去强调背诵转向理解。掌握知识不再是为了记住，而是为了理解上下文。
许多学生做不到这一点，所以他们的灵活性很差。他们经常在课堂上理解，课后不练习。根本原因是他们不真正理解教科书和工具书中的问题。
2.学习习惯不好，学习效率低
这在高中二年级仍然很常见，最突出的问题是我们不能独立学习，不能依赖参考答案和搜索软件。不要主动探索，但要记住现成的，懒惰思考的后果是可怕的。
但平时对学习的重视不够，也明显影响了学习效率。长期难以集中注意力，导致各种错误学习频繁发生。它看起来很严重，但不起作用。
3.没有紧迫感，测试效率
成绩明显很差，为什么孩子不想死记硬背，因为孩子觉得虽然考试不好，但考试后发现他可以做很多问题，所以觉得他已经掌握了，水平不那么差。
很多学生都有这个想法。一方面，他们学习似是而非，自我感觉良好。他们没有紧迫感。他们不明白高考的难度远高于目前的考试水平。另一方面，他们不重视考试技巧。
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