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封闭式青少年特训学校

长沙湘越中学位于长沙县春华镇,是一所民办公助、全日制、全寄宿中学,是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。
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孩子偏科怎么引导

对于孩子偏科的现象,说实话,父母着急也没有太大用处,最重要的,是让孩子意识到偏科的危害,让他自己产生要把成绩提高的决心。只有孩子产生要提高成绩的意愿,并且下定决心好好学习,他的成绩才能真正得到提高。

正常情况下,孩子的某科成绩差,他自己也很紧张的,所以,只要父母对他进行鼓励,孩子是很愿意想办法提高成绩的。

那么孩子偏科怎么引导?

1.时间由短到长

大部分不擅长的科目,是不感兴趣的。因此,如果一开始就要求孩子在这个科目上投入大量的时间,必然会让孩子感到烦躁与厌倦。正确的是,跟孩子一起按照学习目的制定出一份时间表。比如,每天把要学习的科目规划好时间,每科的时间不要太长,半个小时左右。在规定的时间内就负责完成这个科目的复习。把差的那个科目放在复习的中间,可以避免学习无聊。

在学习期间,父母切记要求孩子把重心放在差的那个科目上,这只会一直提醒孩子“你这个不行”、“我想要你提高这科的成绩”。这会让孩子愈加害怕,害怕没有学好会辜负父母的期望,心理压力也会相应的增大。慢慢来,比较快。

2.做题从简单的入手

对于不擅长的科目,想要提升的时候,一定不要一开始就让孩子做难的题目,这样会打击还孩子的学习积极性。因为这个科目差的原因大部分是基础差。这个时候,家长要看到孩子的进步,鼓励孩子从基本功开始。如果一直跟不上学习的进度,会摧毁孩子的自信心。所以先从简单的开始,打好基础。先从简单的习题入手,牢牢掌握课本上的基础知识,在慢慢掌握了一些知识之后,再提高学习难度。不要去硬学,循序渐进。要让孩子喜欢上一个科目,要让孩子看到自己可以。

3.找到合适的学习方法

对于差的这个科目,要和孩子一起分析差的点在哪里,因为一个科目学习了一段时间,不可能是一无所知的,找到差中之差,来一个强化突出性的训练。相信可以得到一个质的飞跃。也就是我们说的找到适合自己的学习方法,找对方法后学习起来可以轻松很多。当学习没有以前费力之后,孩子就会慢慢的找回学习差科的信心。

4.自我摸底

学习一段时间之后,如果孩子对偏科的科目还是没有底,不知道学的怎么样,这个时候,可以拿出一份试卷给孩子测试一下。做好之后,家长对着答案打分,如果成绩还不错,说明孩子已经差不多跟上了正常的学习进度。有条件的家庭,可以给孩子请家教,针对性的指导孩子的弱项,针对性的考试。家教老师的支持可以让孩子更快的查漏补缺,当自测取得不错成绩的时候,孩子也不会再惧怕这个科目。

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