
让孩子们对学习物理感兴趣,提前预览老师想说的话,加强记忆,阅读更多的课外参考书。通过这些学习方法来提高物理学的学习成绩。
如何提高学生学习物理的兴趣?
从生活开始,培养物理学习兴趣
物理是一门与生活密切相关的学科。只要我们善于观察和思考生活现象和常识知识储备,就有助于缩短儿童与物理学科之间的心理距离,自然入门。
例如,物体的运动、声音的传播、温度计的使用、视觉错觉的形成……
另一个例子是雾凇的形成的形状,水中山脉倒影的原因……
物理规律可以解释自然界中的各种现象。
家长对孩子学习物理的第一个要求应该是仔细观察周围的事物、事物和现象,问更多为什么。在观察和思考的过程中,物理学习能力将得到提高。
例如,当和孩子们一起游泳时,让孩子们观察和猜测是看到游泳池的水深,还是实际测量的水深?然后继续问,为什么会得出这样的结论?
再比如,在学习物态变化的时候,我们可以让孩子抬头看云,抬头看雨,想想它们是怎么变的?
或者在学习声音现象时,观察家庭成员的声音有什么不同?
培养儿童良好的观察和思维习惯,有助于形成物理思维。
当理解了物理的内在逻辑联系的时候,孩子们就会发现,原来物理是如此缤纷多彩!
从本书入手,养成物理学习习惯
许多好的学习方法本身就是一种好习惯和能力。
好习惯是一种无形的巨大力量,可以大大提高学习效率。
1.物理练习本
练习确实是提高物理成绩的有效途径之一。
不要只想着背诵公式。关键是运用所学知识解决问题,在实战中积累解决问题的思路和技巧。
以北京西城区的学生为例。自主完成学校作业和西城学生配套练习本《学习探究与诊断》后,还可以做物理五三和往年的真题。
父母不需要给孩子买太多的物理教具。因为练习题贵不贵。
练习只是一种手段。练习后思考是培养学科思维的关键。
让练习更有针对性,做题后,思考这些题背后的思路和知识点之间的联系。
每次思考都会加深印象,逐渐形成自己的知识体系。
2.物理错题本
家长关注孩子物理学习的重点,应该从成绩转移到过程中。
家长应定期检查孩子的作业、练习和试卷。最好让孩子专门整理一本错题本,分类整理错题,定期阅读。
错题本的形式其实很灵活,可以根据自己的气质,不需要格式化,套路化。
一定要多分析做过的题,尤其是试卷上的错题。
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