我认为我们应该分析具体的问题，看看孩子在哪些方面相对较弱，然后采取有针对性的措施，全面提高，建立信心！
如何提高小学生解决数学问题的能力？
小学生解决数学问题的能力主要涉及四个方面：一是注意力。注意力是所有学习中非常重要的能力（或习惯）。在学习数学时，注意力尤为重要，心应该安静，注意力应该集中。二是计算能力，特别是复杂的计算，如四种混合操作及其操作规则，这是一种非常基本和重要的能力。
在培养孩子计算能力的时候，孩子和家长都不能急躁，对于比较复杂的四则混合算式，很多都涉及运算法则（或者说“规则”），要思考和理解运算法则的内涵，不能死背法则，比如正负数、加括号、去括号、小括号、中括号，还有先乘除后加减，乘法的分配率交换律，等等。
第三，对公式的理解，小学高年级涉及行程、工程、化学溶液的比例，以及面积问题，有很多公式，这些公式，不能理解背，认为背公式，是灵丹妙药，对于数学公式，不仅知道，而且知道为什么，还能理解公式的变化，做灵活使用。
四是重视文字题和应用题的分析、理解和解答。在学习文本问题和回答问题时，养成认真阅读问题的好习惯。阅读问题时，拿起笔，边读边思考。对于问题中的有效信息和关键信息，做一个圆圈是非常重要的。许多学生不认真阅读问题，不小心，不能掌握重要信息，只是粗略地看问题，开始寻找解决问题的方法，甚至盲目地设置老师教的方法。从长远来看，它必然会削弱他们的能力培养，如理解、思维和逻辑分析，并养成所谓的粗心的坏习惯（事实上，所谓的粗心只是问题的外表）。
对于文字题和应用题，还要注意解题规范，字迹工整，步骤清晰。
在注意力的支持下，不断提高儿童的学习能力，加上良好的学习习惯，包括阅读习惯、阅读思维习惯、循环习惯；包括仔细分析思维能力、逻辑思维能力等，将在这个过程中逐步提高。
父母与孩子相处的方式是影响孩子学习的重要因素。如果父母能及时解决孩子的学习问题，他们会立即解决。目前还没有好的解决办法。对于孩子来说，父母的鼓励和严格要求同样重要。
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