二年级数学成绩差的原因分析
1、过于被动
许多学生没有主动学习。表现在不制定计划， 上课前没有预习， 对老师上课的内容不了解，上课后没有真正理解所学知识。
2、方法错误
在课堂上，教师一般应解释知识的背景，分析概念的内涵，分析重点和难点，突出思想和方法。有些学生在课堂上不集中精力听，课后不能及时巩固、总结、找到知识之间的联系，只是做作业，对概念、规则、公式、性质知之甚少，死记硬背，问题方法不灵活。
3、忽视基础
一些自我感觉良好的学生经常鄙视基础知识、基本技能和基本方法的学习和训练。他们经常知道怎么做，而不是认真计算和写作，但他们对问题非常感兴趣，以显示自己的水平。他们太高，太远，重量轻，陷入问题的海洋。在正式的家庭作业或考试中，要么是计算错误，要么是卡住。
4.惰性强，课本不透彻。
无论能力的提高，还是知识点的掌握，都需要大家积极主动。
对一些学生来说，他们非常惰性，会以应对的态度对待自己的学习。如果你不在课堂上专心听讲，学习吞咽的结果自然不能真正提高学习效率。
当学生不能理解定理，不能彻底理解公式时，自然很难在考试中取得理想的成绩。相反，我们可以彻底理解教科书，以实现高楼的目的。
以上就是小编整理的“叛逆青少年教育学校哪里好”详细信息，希望对您有帮助。如果想了解更多关于“叛逆青少年教育学校哪里好”的信息，欢迎致电。我校一直本着“服务于社会、服务于普通学校、服务于家庭”的宗旨，挽救一个失足少年稳定一个家庭，挽救一个失足少年保一方平安。我校专注于孩子厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，更多内容可直接拨打下方热线电话，我校心理老师提供一对一在线服务。
