三年级的孩子拖怎么办？
1.让孩子掌握时间的概念，并与事件联系起来。研究发现，孩子一般要到3岁才能对时间有模糊的认识，7岁才能对时间有清晰的认识。儿童是否摩擦与空间智能有关，这与大脑后叶区右脑区域相对应，该区域负责时间概念。掌管时间观念的大脑区域逐渐完善，对时间的认知也逐渐提高，家长需要帮助孩子更多地感知时间观念。
父母以身作则，有马上做并提前完成的好习惯。当成年人做某事时，有一个72小时的原则，也就是说，如果你想做某事，在72小时内不开始，那么再做的机会就会小得多。父母平日做事要马上做，给孩子树立榜样。除了马上做，你还应该有提前完成的习惯。例如，你可以和你的孩子分享你的工作。最初，30天是最后期限。你会把时间定在28天，这样你就会有足够的时间和孩子分享提前完成的好处，孩子自然会受到影响。
用番茄钟做限时任务。平时有意给孩子设置一些限时任务，比如做作业前估计数学作业需要多长时间，语文作业需要多长时间。番茄钟用于限时任务。在时间管理中，番茄钟是一件非常好的工艺品，就像一个仪式，只要按下这个时钟，你就需要高效地完成这项任务。在状态方面，要实现流动状态，多训练儿童使用番茄钟，可以有效地提高学习效率。
