每一个计算问题，让孩子在计算中，必须让孩子清楚地思考计算的原则，因为父母尽量不告诉孩子，或者看到孩子想一段时间，告诉孩子，一个是剥夺孩子的思维能力，另一个是让孩子在心里形成依赖父母。随着时间的推移，它不利于孩子的成长，因为有一天社会，没有人会帮助孩子。
如何提高小学五年级数学计算题:
一是让孩子懂得算理。
算理是计算的规则和原理。例如，数字的加法意味着合并。小时候算3+5.总是把三个手指和五个手指结合在一起，就是理解算理的表现。只有理解算理，我们的计算才能得到正确的答案。
二是加强训练，提高计算能力。
除了一些本能，其他能力都是经过训练的。数学计算能力尤其如此。本质上，数学计算能力更多地依赖于数学感和细心。训练是逐步提高儿童的数学意识，培养儿童仔细计算的能力。但训练应该是适度的，不能过度追求熟练，伤害儿童对数学的兴趣（这是我最担心的）。
第三，寓教于乐，在实际情况下培养能力。
孩子们对学习的关注度较低，纯粹的计算很容易使他们失去耐心。在教学或生活中，我们应该结合实际情况或创造一个轻松的氛围来培养他们的计算能力。例如，在一年级的加法教学中，你可以引入扑克游戏，让桌子从扑克牌中抽出两张，然后看看谁的卡片数量和大，谁会赢。
当然，虽然计算能力是数学的基本能力之一，但这并不是数学的核心。数学的核心是思维。随着计算机的普及，所有的计算都可以通过编程移交给机器。编程需要思考。因此，在计算教学中，我们仍然需要更加关注与思维相关的事情，如方法和计算法的应用。
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