3岁的孩子记忆力很好
1、3岁儿童记忆的特点是什么？
3岁儿童的记忆能力将显著提高，这一时期儿童记忆发展的特点是：
1.无意识记为主，有意识记发展迅速。
幼儿期无意识记占主导地位，有意识记薄弱；无意识记忆和有意识记忆随年龄增长；有意识记忆的发展速度比无意识记忆快。
2.形象记忆为主，词语记忆逐渐发展。
两者也有主次，也随着年龄的增长而增加，但词语记忆的发展速度高于形象记忆。
3.机械记忆和意义记忆同时发展和相互作用。
儿童在此期间容易使用机械记忆，意义记忆具有明显的优势，两者随着年龄的增长而相互关联。
2、父母如何帮助发展3岁儿童的记忆？
3岁孩子以形象记忆为主、记忆时间短、易受情绪影响。
随着年龄的增长，儿童的记忆能力自然会发展，但有目的、有计划的训练可以真正有效地提高记忆力，事半功倍。
1.帮助孩子制作生动的记忆卡。
孩子最初的记忆是没有目的和意图的，很容易记住他们感兴趣和令人印象深刻的东西。因此，父母可以使用生动、生动、色彩鲜艳的东西作为记忆卡。如不同形状、不同颜色的小卡片、可移动的玩具和物理对象等。如果你能匹配生动的游戏，它会有更好的效果。
2.培养孩子用五官和手的习惯。
研究表明，当儿童调动各种感官，在大脑皮层留下一些类似的记忆痕迹时，儿童的视觉、听觉、嗅觉、运动、语言和其他大脑区域将建立多联系，以触发记忆效果。
例如，孩子们可以通过向上的姿势记住上方的感觉，向下的姿势记住下方的位置，并通过故意嗅觉醋的味道记住什么是酸的味道。当你重复一个动作时，孩子会想到相应事物的场景和意义。重复几次后，你可以在没有父母提醒的情况下说出来。
3.陪孩子回忆一些有意义的事情。
通常，当父母陪孩子玩时，最好给孩子讲故事，最好有一个续集的故事，在第二天告诉孩子之前，故意让孩子回忆昨天的故事内容，比如昨天我们的故事在哪里？从哪里开始？父母应该和孩子讨论过去发生的有趣的事情，帮助他们巩固记忆。例如，我们上次去长隆水上公园时看到了什么？什么是长脖子？海狮和海豚在哪里长得不一样？等等，多提问。
4.注意细节记忆。
注意场景细节的记忆，有助于培养儿童的记忆。例如，当陪孩子在动物园看马戏表演时，父母引导孩子观看节目表演的特点，你可以问孩子最喜欢什么类型的表演，为什么喜欢？让我们再看看，有什么区别？下次，当他再次去看时，他会加强记忆。
另外，让孩子记住红色，除了制作红色卡片之外，还可以在吃苹果前先让孩子复述一遍这是什么颜色？领着孩子看红绿灯，识别色差等。
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