如何管教两岁男孩？
1:对于非常小的孩子，他不会写作，所以我们可以邀请他以创造性的绘画或各种方式呈现。有些孩子擅长绘画，有些孩子喜欢他们的母亲来帮助自己拍照，有些孩子喜欢我找到自己的照片来发布。
只要孩子积极参与，好看，不规范，这并不重要，这些都是成年人的要求，事实上，对孩子来说，只要他们自己做，他理解，是最有效的。
2:倾听孩子的需求，理解和尊重他的合理要求，这是善良。但尊重我们父母自己的原则，尊重我们的协议，尊重现实的需要，这是坚定的一部分。因此，在与孩子们制定日常惯例表的过程中，我们实现了和善与坚定的平行。
3.奖励真的剥夺了孩子体验内在充实感和能力感的机会，让孩子依赖外在奖励。
所以现在让我们来看看。如果我们真的和孩子一起制作惯例表，经常按照惯例表执行，孩子能学到什么？
他可能会学会自律、计划和时间，并感到自信。孩子们可以获得一种能力感。当父母允许孩子制作管理表，遵守管理表时，他感觉很好，而不是给孩子一些小贴纸奖励，用外部刺激，没有这样，我们真的有机会让孩子体验满意，孩子会更愿意执行，所以它的内在动机会会提高。
