高一厌学的孩子怎么办？
1.正确对待厌学
正确区分厌学是暂时的还是长期的。暂时厌学是一种正常的心态。在繁重的课业负担下，学生不可避免地会厌倦学习。适当发泄这种心理压力是可以缓解的。长期厌学是一种不正常的表现，会严重影响身心健康。学生也容易失控，极端行为。家长和学校应适当注意这种情况，防止不良后果。
培养学习兴趣
高中生学习任务繁重，知识难度提高。如果教学方法单调僵化，久而久之会给学生带来无聊。有些学生对学习目的没有正确的理解，认为他们在学校的学习是为老师和家长学习，没有明确的学习目标和学习动机，缺乏学习动机，所以他们逐渐消除了对学习的兴趣。教师在教育上要宽松，让学生正视自己的学习态度，体验教师的人格魅力。学习兴趣可以培养。如果学生能在不喜欢的科目中获得成就感，就会激发他们的学习动力，自然会对这门课感兴趣。
3.减轻学业负担
学术负担过重也是疲劳的原因。高中生上学时间长，几乎所有的时间都花在学习文化课上，而体育、艺术、音乐等学生感兴趣的科目很少，甚至被取消。这既不能满足学生身心发展过程中的各种需要，也不能全面发展他们的智力和个性。此外，还有各种各样的考试名称，如月度考试、期中考试、期末考试，甚至每周考试。
高一孩子厌学的原因
1.父母的期望太高了。为了孩子，父母可以放弃事业，周末不休息，辅导孩子，陪孩子练习钢琴，学习绘画。孩子的心理和身体压力大大增加。
2.家长陪同，导致高中生缺乏学习意识，难以理解学习过程，难以独立解决新问题，独立解决问题后无法体验成功的幸福。
3、家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
