叛逆孩子封闭式教育学校

与班主任沟通的技巧？

了解最需要沟通的事情。

有时父母想和老师沟通，但他们不知道该问老师什么。所以在沟通之前，父母应该做的是了解他们最需要沟通的事情。

父母通常最关心这四种事情:

1.孩子在学校的安全问题，比如孩子是否受伤，是否被同学欺负。

2.孩子在学校的适应，比如孩子是否哭了，孩子最近的情绪是什么。

3.孩子的学习内容、兴趣和习惯，比如今天上了什么课，孩子的作业怎么完成。

4、教师的教学水平、责任、教学内容和教学方法，如教师有多年的教学经验，要求是否严格。

要确定我们需要沟通什么，我们可以问具体的问题，老师可以更有针对性地回答问题。

二、放下心理负担。

许多父母不喜欢和老师交流，主要是因为他们有心理负担。有些父母害怕老师责怪自己，因为他们的孩子表现不好；有些父母担心他们与老师不一致，容易发生冲突；有些父母觉得他们的文化水平很低，不敢见老师。事实上，老师和父母一样，都是普通人，父母应该学会放下心理负担。

如果我们想放松，我们必须首先调整我们的认知，相信教师工作的起点是为了孩子；其次，从内心尊重教师，在任何情况下，冷静对待；最后，积极行动，慷慨自信地见到教师，以平等的态度与教师沟通。没有心理负担，沟通就会变得更容易。

三、找到沟通的最佳时机。

有些家长说，我想和老师沟通，但是，给老师打了一个上午的电话，他没有回答啊！家长的问题是，他没有选择正确的沟通时间。老师早上一直在上课。当然，他不能在这个时候给他打电话。

因此，有了沟通的需要，我们也需要选择合适的时间，最好的沟通时间通常有五个：一是开学第一天，家长可以主动向老师介绍孩子；另一个是接孩子，家长可以问孩子在学校；第三，晚上，老师下班后，但家长应该注意提前打招呼，不要占用太多的私人时间；第四，家长会议，学校开放日，家长可以问更多的问题，请老师回答；第五，家长在家访时可以与老师进行更深入的沟通。良好的沟通需要时间，选择正确的沟通时间，是有效沟通的良好开端。

四、选择自己擅长的沟通方式。

有些人觉得自己很笨，不会说话，也不知道如何与老师沟通。在这种情况下，你可以学习以下家长的做法：杨阳的母亲想了解杨阳在学校的情况，但她的口音很重，不好意思和老师面对面交谈。所以她想出了一种方法，把她想问的问题写成一封信，给老师接孩子，老师读完后，在信上回复，第二天还给她。

因此，只要我们愿意找到一种方法，我们就能找到合适的沟通方式，擅长语言沟通的父母，可以找到老师面试或打电话，擅长语言沟通的父母，可以写信给老师，发送微信。在与老师沟通之前，我们应该首先考虑如何沟通，并选择我们擅长的沟通方式，这将更有效率。

诚实沟通，达成共识。

很多家长和老师沟通后，往往觉得没有效果。事实上，问题是双方没有达成共识。如果你想与老师达成共识，家长可以试着这样做：首先，客观地陈述孩子的情况，为老师提供详细的信息，甚至准备问题列表；然后，告诉老师他们的想法，让老师谈谈孩子的现状和感受；最后，双方共同研究问题，找出真正的原因，讨论合作解决方案。

有了坦诚的沟通，我们就能很容易地跟老师达成教育孩子的共识，从而更好地帮助孩子成长。

六、家长在沟通时要管理好自己的情绪。

你一定听说过这样的事情，孩子出了麻烦，家长被老师邀请到学校，结果没有说几句话，家长和老师吵架，办公室吵架。因此，在沟通时管理好自己的情绪是非常重要的。在与老师沟通时，我们需要记住三个不：不要钻牛角尖，不要歪曲事实，不要人身攻击。如果你觉得自己要生气了，你可以用深呼吸或喝水来转移注意力。良好的沟通需要理性的基础和冷静的对话来解决问题。

七、注意沟通细节。

注重细节的沟通是最有效的沟通。为了使沟通有效，我们应该注意沟通的所有细节。为了完成更有效的沟通，我们需要注意这五个细节：

1.提前理清思路，避免说话跑题。

2.穿着得体，语气平和，语速不要太快。在交流的过程中，你经常用眼睛看老师，让老师感到受到尊重。

3.态度真诚，情绪冷静，让老师多表达意见。

4.双方观点不同时，要学会换位思考，了解老师的工作。

5.不要在老师面前打骂孩子。