1、主动和学生沟通一下,看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求,才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
2.父母改变认知思维,控制焦虑。孩子发展到今天,很大程度上是因为妈妈让孩子走。很多成年人在手机面前控制不了自己,更别说孩子了。
因此,母亲必须对孩子进行适当的监督,并采取行动来指导孩子。二是控制焦虑,避免告诉孩子太多真相或没收手机。
3、纠正孩子的生活和休息,确保基本的睡眠。现在孩子们每天晚上玩手机到一两点,根据7点起床,睡眠时间只有五六个小时,因为青少年发育不够,所以早上不能起床,即使他们在课堂上没有精神。
因此,母亲应该纠正孩子的工作和休息,让孩子有足够的睡眠时间。
4.引导孩子学习、锻炼、手机、作息等规则意识,让孩子在正常上学、正常完成作业的前提下有边界玩手机。我们遇到的孩子说他们调整了状态,最后基本没有孩子做到。有些孩子已经调整了一年多没有回学校了。因为他们还沉迷于家里的手机,既不学习也不锻炼,作息混乱,什么时候能调整好呢?
所以父母面对孩子说调整,不要让孩子,最多给孩子几天时间看看他是如何调整的,如果仍然每天拿着手机,就不会说,必须帮助孩子指导正常的学习、工作和休息、锻炼和玩手机的边界。
5.帮助孩子设定学习目标,制定学习计划,让孩子找到学习的动力。可以和孩子一起设定合理的学习目标,逐步提高学习成绩,找到学习成就感。另一方面,家长也要和学校老师沟通,请他们帮忙引导孩子学习的自信。
6.提高认知能力,家长要注意。如果孩子控制不了网络,就会被网络控制。
7、行为干预,高中儿童更敏感,父母应该鼓励孩子交更多的朋友,参与更多的社交活动,希望孩子走出互联网世界,首先让孩子爱上现实世界。