6岁孩子厌学家长如何引导？
一是分析6岁儿童厌学的原因，调查其根源。
理解发现，就儿童学习的本质而言，儿童疲劳的特点是认知过程的一个环节和阶段。有些人不专注于学习；有些人不能读书；有些人不喜欢读书；有些人很容易被外界的新事物所吸引；有些人无法忍受控制，想要自由，等等，你的孩子会是什么样的？只有让孩子们学习和爱学习，才能激发孩子们的学习活动的积极和顺利进行。
二是找到相应的解决方案，对症下药。
随着时间和年龄的增长，孩子的学习动机会发生变化。家长要注意从低水平到高水平的教育和辅导。
（1）不专注于学习的孩子学习上的孩子，其实最注重好成绩，不想落后于别人。家长要加强对基础知识的引导，逐步提高成绩，让孩子学会得到老师和家长的表扬、表扬和奖励。
(2)无法学习的孩子在学习环节混乱，记忆方法是残片。家长需要帮助孩子拼凑残片，形成学习方法。
（3）孩子们厌倦了学习，主要是因为他们没有自己的未来和理想，有混合日的想法。父母可以为孩子树立榜样，也可以引导英雄学习，激发他们的学习动机。
(4)容易被外界新事物吸引的孩子，注意力持久性不强或不长。家长可以改变学习环境。最好关上门，拉上窗帘，搬走不需要的物品，营造安静祥和的环境。
(5)受不了控制，想要自由的孩子体现在缺乏集体感和组织感上。家长可以和老师沟通，让孩子为班级或学校履行组织交给的任务，激活集体争光、社会进步、为祖国未来努力学习的动力。
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