其次，在孩子面前使用手机，让孩子适当玩手机，并不是绝对禁止的，也是不可避免的。我们需要接受生活中的现实，关键是如何掌握手机的内容。一些早期教育的产品和应用仍然很好，可以给孩子们带来快乐，同时完成不知不觉的教育。应该避免简单的游戏。
最后，有效地使用手机作为强化剂，有必要及时引导儿童正确对待生活。例如，制定一个生活计划，规定每天玩手机的时间段，养成良好的生活习惯和时间概念。在什么情况下不能玩手机，什么功能不能使用，等等，建立规则意识。
总之，控制不能是我们的初衷，而是引导孩子学会成长。希望大家都能和孩子过上幸福的生活。
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