
英语是一种国际通用语言,类似于中国普通话。中国是英语说话能力最差的国家之一。许多人抵制学习英语。什么时候会有封闭的想法?英语作为一种语言,是从小开始的。孩子们是否感兴趣并学好英语的关键是他们的父母。
如何激发小学生学习英语的兴趣?
1、从儿童的认知发展、图像、动作和节奏,儿童喜欢、容易理解和感兴趣,家长可以下载一些英语学习软件、英语卡通或图画书,使用平板电脑等高科技多媒体工具陪伴儿童观看和学习。
2.家长可以和孩子一起阅读,选择孩子感兴趣、放松的书籍,听孩子的阅读,配合孩子学习的单词和动作;你可以告诉孩子书中有趣的故事,让孩子在书中找到学习的乐趣,享受知识世界带来的美。
3.家长可以找到一些充满活力的听力材料,结合孩子的兴趣爱好,让孩子重复、阅读英语、学习唱英语歌曲和歌曲;家长还可以设置话题,引导孩子说英语,提高孩子听、说的效率和兴趣。
4.随着英语学习难度的增加,孩子们会逐渐害怕困难,对学习的兴趣也会降低。此时,家长应及时帮助提供思考知识,但不要直接告诉孩子如何解决或正确答案,培养孩子独立学习的能力。
5、鼓励和陪伴孩子做更多的写作练习,如模仿句子、写英语日记、加强作文训练等。例如,写日记练习,可以写在书上,也可以记录在电脑上,没有太多的单词,坚持提高英语学习兴趣是非常好的。
6.通过英语向孩子们介绍更多成功人士的学习经验。榜样和偶像的力量非常强大。例如,时代领导者马云的学习经验;找出更多这样成功的例子。你周围人的例子是最好的。让孩子们知道,如果你学好英语,你会有一个更美好、更幸福的
7、讲述一些外国习俗、文化地理、文化礼仪或直接带孩子出国;你也可以和孩子一起看双语电影,比如海蒂和爷爷,感受不同的文化差异,开阔视野,激发孩子的兴趣和学习好奇心。
8、孩子学习英语时,家长不得打扰;营造和谐安全的家庭氛围,让孩子快乐学习;与教师沟通,了解学校英语学习情况,温和客观地指出问题,及时调整学习心态。
9、根据儿童身心发展的规律和特点,有效指导,设定儿童可以通过努力实现的目标,提高儿童的学习信心。有了成功的经验,孩子们就会爱上英语,形成一个良性的循环。在不同的学习阶段,可以完成不同的学习任务。
10.家长要加强与孩子的良好沟通,尊重孩子,及时有效地处理孩子的不良情绪,清除孩子心理上形成的英语学习障碍;如果孩子在英语方面取得了良好的成绩,他们应该鼓励他们的学习行为和态度,并赞扬他们的努力。
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