厌学怎么办？首先是关系。
1.亲子关系是第一关系。父母和孩子相处融洽对孩子的学习影响很大。因此，要想解决孩子的学习意愿，就必须从亲子关系入手。亲子关系的和谐不是妥协，不是让步，不是放纵，而是平等、相互尊重、相互爱护的关系。
2.学生之间的关系是第二种关系。从时间上看，这应该是第二种关系，对孩子在学校的学习有很大的影响。也许是学生的一件事，一句话或一个举动，都会影响孩子在课堂上的人际关系。关系紧张，学习必须消极。
3.师生关系是第三种关系。这种关系的时间很短，很容易逃避。班上有一些学生总是逃避老师。他们不会对老师说什么，也不会问老师问题。他们甚至没有在课堂上回答老师的问题。对于这样的孩子来说，师生关系的影响可以忽略不计。当然，这只是一个例子。大多数学生仍然需要老师与他们亲近。
厌学怎么办？二是能量。
1.家庭能量。做点好吃的，在家一起吃饭，在特定的时间送一份特别的礼物，关心生活，就是好能量！
2.专业能量。在业余时间，你也可以画画、唱歌、跳跃和获奖。这也将是一种很好的能量。这种能量可以让孩子们关心学校。
3、成绩能量。通过悄悄地努力，在背后的不断辅导，让他的成绩在班上有成就感，哪怕是比之前提升了好几分，这都会是他的成绩能量。也许有时候是自己的排句改变了，也许是某一个科目很高，都会给孩子继续学习储蓄能量。
4.同伴能量。同学关系让孩子不孤单，也让孩子喜欢集体生活。这种力量不容小觑。配合孩子学会处理同伴关系，让同伴关系永远保持新鲜。
5.老师的能量。老师的关心，多问候，多在课外辅导，也许他会改变，即使是善意的欺骗也会有一种能量假装直到实现。
厌学后该怎么办？看了上面的分析，然后就是营造这样的环境，让孩子处于良好的人际环境中，从各个方面多角度为孩子储蓄能量，让他每天上学都能消耗能量。最后，如果他提高了学习意愿，他的厌学问题就会得到解决。
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